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23.2.07

Autogestión CEAU

La comisión de autogestión está integrada
por el CEAU, estudiantes becados y los encargados de los servicios. A casi mediados de febrero hacemos un pequeño balance de nuestro funcionamiento.


cuadernillo de ingreso mas económico

  • El cuadernillo de ingreso bajó de $10 a $8 con respecto al año anterior.
  • La carátula y el proeceso produstivo del cuadrenillo corresponde al centro de estudiantes, el resto del contenido es obra de la facultad.


nuevas fotocopiadoras atención eficiente y calidad
  • Refuncionalización, para tener dos sectores de atención y distruibir mejor las zonas de trabajo, los pedios, las fotocopias y la consulta d ecarpetas.
  • Compramos dos máquinas fotocopiadoras nuevas. Con el transcurso del año amortizaremos la inversión y podremos reducir el precio de la fotocopia.


reformas en el bar más limpio
  • Para mejorar las condiciones de trabajo de los becados y la atención a estudiantes.
  • Mejoras en las instalaciones de cocina y depósito.
  • Máquina de café Express (propia).


publicación de balances más claro
  • Los balances del bar y la fotocopiadora serán publicados todos los meses para tener en claro que cantidad de dinero se maneja en los servicios, en que se gasta y como se distribuye. Todas las escalas de participación están contempladas en nuestro funcionamiento. La comisión de autogestión continúa abierta a ideas, propuestas e inquietudes de cualquier estudiante que quiera hacer algún comentario o ponerse a trabajar!!!






  • Esta nota es parte del Boletín nº2 del CEAU

19.2.07

La Universidad Pública


Al hablar del significado y del rol de la Universidad Pública se abre un amplio debate, quizás muy amplio para abarcarlo en una sola vez. Pero sí es posible definir los aspectos más importantes de este complejo sector de la educación, para así afrontar su problemática actual, y poder delimitar los cambios que creemos necesarios.


Para empezar cuando se dice universidad pública, se habla de una universidad a la que todo el conjunto social pueda acceder, sin aranceles, sin cursos introductorios filtro, sin cupos limitados, con costos (materiales, apuntes, etc) que las mayorías puedan pagar. También se habla de una universidad en la que los trabajadores tengan un sueldo digno, desde los docentes titulares hasta los ayudantes, pasando por el sector no docente, que son los trabajadores que se encargan del mantenimiento físico de las instalaciones de la universidad. En la que la instalaciones estén en buen estado, haya apuntes, libros, materiales, becas de estudios, etc. O sea, que el Estado a través del presupuesto universitario, garantice el funcionamiento de ésta en las óptimas condiciones.

Pero lo que es esencialmente importante es entender que la universidad, en carácter de pública, debe apuntar a una formación íntegra, conocedora y crítica de la realidad en la que estamos metidos, a la formación de personas que sean capaces de pensar por sí mismas y sean sensibles con el medio en él que viven. Todo lo contrario a una universidad al servicio de las grandes empresas, que coloca una venda en los ojos de los estudiantes, para dirigir su formación (o deformación), hacia la competitividad en un mercado al que accede cada vez menos gente.

Y para que esto ocurra, para que el sector universitario no sea vendido a los intereses del mercado, es necesario iniciar un desarrollo auténticamente democrático, en que todo los sectores que la componen participen en la toma de decisiones, y así el debate y los planes de acción sean definidos y consensuados de manera de no quedar limitados a un pequeño y autoritario grupo de poder.

Cuando mencionamos los distintos sectores que deberían participar con igualdad en los gobiernos de ésta institución, estamos refiriéndonos:

al sector docente, en todos sus rangos, no sólo el que comprende a los titulares de cátedra; al sector estudiantil, que participa en minoría, siendo que es mayoría numérica y la causa de la existencia de la universidad; y también al sector no docente, que hoy no tiene capacidad de decisión en los gobiernos de las facultades y menos en el de la universidad.

Con este breve debate queremos hacer una introducción a lo que pensamos es el sentido de la universidad pública y cuales comenzarían por ser las soluciones a sus actuales problemas, dejando planteada como primera instancia la construcción realmente democrática.






16.2.07

Agite Rock!




este sábado 17 Agite Rock
calle 54 nro 543 entre 5 y 6 - 23hs
tocan:
107 faunos
atmosferia
reno y los castores cosmicos
fiesta a todo lime!!
dj:espiral

Agite Estudiantil
en conducción del CEAU
Centro de Estudiantes de Arquitectura






3.2.07

Bienvenido 2007


Aquí, hoy , Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la UNLP, 2007. Somos AGITE ESTUDIANTIL, estudiantes que se organizaron para enfrentar y transformar la realidad que menos nos gusta. Esta realidad, la de nuestra facultad, la de la universidad, y esta otra, no menos nuestra, la de nuestro país, y, sí, ambiciosamente, la de nuestro mundo. Porque no aceptamos que en nuestros lugares de formación se nos imponga que pensar, que hacer, que decir. No aceptamos que, siendo nosotros los estudiantes, la razón de ser de la universidad, se nos margine de las decisiones y de los cambios que plantea un reducido grupo, que responde a intereses privados, a los del FMI, a los del Banco Mundial, a los del norte.
Nuestro país, nuestro mundo, que parecen ser ajenos a tantos, como si esa realidad no existiera, como si fuera posible que la desocupación, el hambre, las carencias de salud, educación, vivienda, las invasiones militares masacrando pueblos, y otras miserias tantas pudieran desaparecer mirando para otro lado, cerrando los ojos, bajando la vista. Comprobado está que lo único que desaparece en estos casos es alguien como Julio López, desaparecido desde septiembre, en plena "democracia", en el apogeo de los derechos humanos de Kirchner, por atestiguar contra el genocida Etchecolatz, miembro, represor y come mierda de la última dictadura militar. Mientras, el mundo, al ritmo de la indiferencia, sigue girando.
Así, decidimos ser nosotros quienes podíamos ser capaces de revertir aquellas desigualdades, estas injusticias, y encontrar nuevas realidades, ya sea buscándolas, ya sea creándolas. Y de ese no nos gusta y de muchos podemos, sale Agite...

Como grupo que se propone la transformación, y ésta a partir de la reflexión, llevamos adelante actividades, tanto en la Facultad de Arquitectura, como saliendo a la calle, manifestándonos junto a muchos otros sectores en lucha.
Acá un breve repaso del 2006:
  • Elaboramos un boletín, para comunicarnos y llegar a todos nuestros compañeros da la FAU, con nuestras opiniones, posiciones, y contando algunas de las cosas que pasan y no se dicen.
  • Conformamos una comisión con otras agrupaciones y estudiantes y produjimos los Espiralazos I y II, mesas de debate sobre: el plan de estudios que pretenden imponer las autoridades de la FAU, la desaparición de Julio López y derechos humanos.
  • Llevamos adelante una radio abierta, ahí, en el patio de la facu, porque las formas de llegada son muchas, y así nos vemos la cara, y podés acercarte.
  • Participamos de las distintas movilizaciones en contra de las nuevas leyes de educación y exigiendo al gobierno la aparición con vida de López, somos parte de la Multisectorial La Plata.

Así, de la mano del somos capaces, llamamos a otras agrupaciones con las que compartimos objetivos, luchas, a formar un frente, para eliminar de la conducción del centro de estudiantes y del gobierno de la FAU, a la corrupta y antidemocrática franja morada, para que el centro de estudiantes, nuestro gremio, sea una herramienta democrática al servicio de las necesidades y de los reclamos de los estudiantes, y para que en el gobierno de la facultad nuestra participación sea real, abierta, consensuada por todos y pública.
Por eso ARQUITECTURA AL FRENTE, por eso hoy somos conducción del CEAU.








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2.2.07

Marcha Jueves 8

de febrero - 9 hs. - Capital federal

POR EL DESPROCESAMIENTO DE LOS TRABAJADORES DEL HOSPITAL FRANCES Y LA LIBERTAD DE LOS PRESOS POLÍTICOS DE LAS HERAS

MARCHAMOS DESDE EL HOSPITAL FRANCÉS (LA RIOJA 951) HASTA LA CÁMARA FEDERAL DE APELACIONES (CERRRITO Y VIAMONTE) DONDE DECLARARAN LOS TRABAJADORES DEL HOSPITAL FRANCÉS Y LUEGO A LA CASA DE LA PROVINCIA DE SANTA CRUZ PARA EXIGIR LA LIBERTAD DE LOS 7 COMPAÑEROS PRESOS EN LAS HERAS A UN AÑO DE SU ENCARCELAMIENTO.
EN LA PLATA, SALIMOS A LAS 8HS. DESDE LA ESTACIÓN DE TRENES.



LIBERTAD A LOS TRABAJADORES PRESOS DE LAS HERAS
DESPROCESAMIENTO DE LOS MÁS DE 4500 LUCHADORES OBREROS Y POPULARES
JUICIO Y CASTIGO A TODOS LOS GENOCIDAS DE AYER Y REPRESORES DE HOY
APARICIÓN CON VIDA YA! DE JORGE JULIO LOPEZ
CONVOCA MULTISECTORIAL La Plata
CONTACTO DE PRENSA: CEL. (0221) 15 - 4081467



"Nacimos en su lucha,viven en la nuestra"
H.I.J.O.S. La Plata
10 años de lucha